For mange børn kan det føles som en stor forandring at få briller. Nogle glæder sig til at se bedre, mens andre bekymrer sig for, hvordan de vil se ud, og hvad vennerne vil sige. Men med de rette rollemodeller og inspirerende historier kan briller blive noget, man bærer med stolthed – ikke noget, man gemmer sig bag.

Denne artikel handler om, hvordan forældre, lærere og optikere kan hjælpe børn med at se briller som en del af deres personlighed og som et symbol på styrke, stil og selvtillid.

Når briller bliver en del af identiteten

Børn spejler sig i deres omgivelser. Hvis de ser voksne og ældre børn, der bærer briller med selvtillid, bliver det lettere for dem selv at gøre det samme. Briller kan hurtigt gå fra at være et nødvendigt hjælpemiddel til at blive et personligt kendetegn – noget, der gør barnet unikt.

Det handler om at skabe en positiv fortælling omkring briller. I stedet for at tale om, at barnet “skal have briller”, kan man sige, at barnet “får nye superøjne” eller “et nyt look”. Små ændringer i sproget kan gøre en stor forskel for, hvordan barnet oplever situationen.

Læs også:

Forstå din synstest – og brug resultaterne aktivt hos din optiker

Briller

En synstest fortæller meget mere end blot, om du ser skarpt. Lær at forstå resultaterne, så du kan bruge dem aktivt i dialogen med din optiker og få briller, der passer præcist til dine behov.

Briller i hverdagen: Praktiske og stilfulde tips til kvinder på farten

Briller

Briller er mere end et synshjælpemiddel – de er et modeudtryk og en del af din hverdag. Få praktiske råd og stilfulde tips til, hvordan du vælger, bruger og plejer dine briller, så de passer perfekt til et aktivt liv på farten.

Fra linser til briller: Sådan bliver de en naturlig del af dit look som mand

Briller

At skifte fra kontaktlinser til briller handler ikke kun om syn, men også om stil og selvtillid. Få inspiration til, hvordan du vælger de rette briller, matcher dem med din garderobe og gør dem til en naturlig del af dit personlige look.

Gør briller spændende for børn med rollemodeller og inspirerende historier

Briller

Briller behøver ikke være noget, børn gemmer sig bag. Med positive rollemodeller, inspirerende fortællinger og støtte fra voksne kan briller blive et symbol på styrke og individualitet. Få idéer til, hvordan du gør briller spændende og naturlige for børn.

Rollemodeller, der gør en forskel

Rollemodeller spiller en afgørende rolle i børns opfattelse af sig selv. Når børn ser kendte personer, tegneseriefigurer eller sportsstjerner med briller, bliver det lettere at forbinde briller med noget sejt og inspirerende.

• Kendte personer som musikere, skuespillere og sportsudøvere, der bærer briller, kan bruges som eksempler på, at briller ikke begrænser én – de kan tværtimod være en del af ens stil.
• Fiktive figurer fra film og bøger – som den kloge troldmand, den modige helt eller den nysgerrige opfinder – kan også være forbilleder, der gør briller til et symbol på intelligens og eventyrlyst.
• Ældre søskende eller klassekammerater med briller kan være de mest effektive rollemodeller af alle. Når børn ser nogen tæt på sig selv bære briller med glæde, smitter det.

Forældre kan med fordel pege på disse eksempler og tale med barnet om, hvordan briller kan være en del af det, der gør dem specielle.

Fortællinger, der inspirerer

Historier har en særlig kraft, når det gælder børns selvopfattelse. En god fortælling kan ændre, hvordan et barn ser på sig selv – og på sine briller.

Man kan finde eller skabe små historier, hvor hovedpersonen bruger sine briller som en styrke: måske hjælper de hende med at opdage noget, ingen andre ser, eller måske gør de ham i stand til at løse et mysterium.

Forældre kan også bruge hverdagens små oplevelser som inspiration. Hvis barnet for eksempel opdager noget spændende i naturen, kan man sige: “Godt, du havde dine briller på – ellers havde du måske ikke set det!” På den måde bliver brillerne forbundet med nysgerrighed og oplevelser.

Gør valget af briller til en oplevelse

Når barnet skal vælge briller, er det vigtigt, at processen føles sjov og personlig. Lad barnet være med til at vælge stel, farver og form – det giver ejerskab og stolthed.

Mange optikere tilbyder i dag børnevenlige kollektioner med farverige stel og kendte figurer. Det kan være en god idé at lade barnet prøve flere forskellige stilarter og tage billeder, så det kan se, hvordan de forskellige briller passer til dets udtryk.

Et godt tip er at tale om briller som et modevalg – ligesom tøj eller sko. På den måde bliver de en del af barnets identitet, ikke bare et redskab.

Skab et fællesskab omkring briller

Børn føler sig mere trygge, når de ikke står alene. Hvis flere børn i klassen har briller, kan læreren eller forældrene skabe små aktiviteter, der gør det sjovt at have briller – for eksempel en “brilledag”, hvor børnene kan pynte deres briller eller fortælle om, hvordan de hjælper dem i hverdagen.

Man kan også finde børnebøger eller tegnefilm, hvor hovedpersoner med briller spiller en positiv rolle. Det hjælper barnet med at se, at briller ikke er noget særligt – men noget helt normalt.

Fra nødvendighed til personlighed

Når børn lærer at forbinde briller med noget positivt, ændrer hele oplevelsen sig. Briller bliver ikke længere et tegn på forskellighed, men et udtryk for personlighed.

Med støtte fra forældre, lærere og gode rollemodeller kan børn gå fra at være usikre til at bære deres briller med stolthed. Og når briller bliver en naturlig del af deres identitet, bliver de også en kilde til selvtillid – ikke til bekymring.